Методики подобного рода построены так, чтобы человек не выявлял у себя тревожность или ее отсутствие, а оценивал ситуации, вызывающие ту или иную степень тревоги, и выявлял сферы действительности, являющиеся для него основными источниками тревоги. |
Данная методика предложена К.Юнгом для выявления типологических особенностей личности |
Опросник для детей |
Анкета для детей |
Программа психологической помощи подросткам |
Многие проблемы, возникающие у педагога, вполне разрешимы, если удается освоить благоприятный стиль педагогического общения |